亦师亦友共同进步。

在班级管理中注重良好的班风建设，营造良好的学习环境，第一堂课便教导学生做到：感恩、尊重、有时间观念、明辨是非，慎独好问……为此经常利用班会为学生讲述身旁事例与故事。

有时候很多学生的想法也很独到，也会经常和学生聊天谈心，这样不仅可以深入了解学生，而且能从学生身上获得一些班级管理的感悟。

作为历史老师，经常与学生探讨着古今历史问题，与学生共同成长。

对学生要捧出一颗火热的心。

作为班主任要懂得用心爱学生，用心去对待每一个学生，并善于倾听学生的心声，洞察学生的心理，揣摩学生的想法，融入学生的学习和生活。

刚开始许多学生都较羞涩，不善于表达自己，因此曾老师经常利用课间、晚上查寝的时间融入学生的生活。

在她看来：学生出现问题不该一味地批评教育，而是应先心平气和倾听学生的心声，以聊天的方式慢慢打开他们的心，在不知不觉中将问题解决。

“曾老师，你是唯一一个愿意听我说这些话的人。”这是学生常对她说的话。

人生需沉淀

教育要初心

心中有学生

肩上明责任

在教育的路上不断前行

团结一致，奋勇拼搏

不畏艰险，超越自我

这是综高高一11班的班训

这也是曾老师这一路的执着追求