为进一步加强学校教学常规管理工作,规范学校办学行为,提升课堂教学效益和教学质量,2022年12月27日下午,周再玉校长和教务助理侯云宇对我校教师进行了全面细致的教育教学常规工作检查。



周校长和侯助理对我们老师教案进行检查发现以下优点:老师们手写教案书写认真,基本能做到课时充足完整,内容详细,格式规范,环节齐全。不足之处:个别教师教学环节设计较简单,教案中没有体现出与学生互动环节,个别教师教案没有写教学反思。对部分教师提出一些意见和建议,希望老师们能在课堂中加强和学生的互动环节,营造和谐的课堂氛围,把主体地位还给学生,在课堂教学的主阵地中充分发挥学生的主体作用,不断地探索和改进、优化课堂教学过程,才能切实提高课堂教学效益。
九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”。教育教学常规工作是学校工作的核心,是学校教育教学有序运转的前提保障。我校在教学常规管理方面还需加强,加强教师个人的教学常规工作,做得不够好的地方虚心整改,再进行查漏补缺。