1月17日,四川省教科院职成所副所长尹毅、攀枝花市教育和体育局学校后勤管理与学生资助科科长胡成军一行莅临攀枝花市华森职业学校,对四川省周再玉卓越校长工作室五个工作站授牌并作指导,校长周再玉,工作站负责人王薇、黎磊、魏伟、李勇、杨正椿及部分工作站成员参加会议。
会上,尹毅、胡成军分别为王薇工作站、黎磊工作站、魏伟工作站、李勇工作站、杨正椿工作站进行授牌,并合影留念。

周再玉代表学校感谢尹毅副所长、胡成军科长莅临华森职业学校指导卓越校长工作室,她介绍了工作室的基本情况,后期工作的开展及打算,表示将以校长工作室为平台,潜心钻研,开展联合教研,补齐自身短板,提升教育教学水平、提炼办学思想,引领工作室成员能力整体提升,助力学校走向高品质发展。

胡成军对周再玉卓越校长工作室表示祝贺,他肯定学校取得的成绩,指出,华森职业学校能有今天的成绩很不容易,是经过老师们多年坚持不懈地努力,特别是授牌周再玉卓越校长工作室更是不容易,希望珍惜这来之不易的机会,把工作室建设好,推动学校教育教学取得更大成绩。

尹毅以构建教师和校长专业成长共同体为题,从卓越校长工作室的发展历程,人员构成,卓越校长工作室的特点,研修方向,新时期教师培训降低重心及阵地前移的新方式、主要职责等方面进行讲解,他希望通过名校长引领,名师引领,团队合作,资源共享,优势互补达到全员提高的目的,通过开展课题研修、主题研修、送教帮扶研修、任务驱动式研修、纵横联动研修等方式,使工作室形成持续的优秀的动力。

尹毅要求卓越校长工作室要紧跟新时代,根据职业教育改革发展的特点,提出自己工作室的教育主张,有独特意义的研究方式,有优秀高品质的科研成果,成为工作室成员的道德楷模,专业发展的榜样,教学艺术的示范。
尹毅对工作室提出建议,一是以课题为引领,促进工作室的建设。二是以送教帮扶体验活动为载体,培育优质师资。三是以学科重难点为突破,引领教师成长。四是以研、学、做一体化为起点,开展工作室研修。
